Diferencia entre tener y haber sido

Haber hecho una acción se usa en el tiempo perfecto actual, lo que significa que la acción se ha completado en el pasado.  Por ejemplo, "He visitado Francia" indica que estaba en Francia en algún momento del pasado.  También se puede usar para describir una acción que comenzó en el pasado, pero no hay indicios de si la acción se ha detenido en el presente o continúa en el presente.  La oración "He vivido en esta casa durante 40 años" transmite que en el pasado vivía en esta casa; Sin embargo, no se sabe si sigo viviendo en esta casa o cuando dejé de vivir en esta casa. La mejor manera de reconocer el tiempo perfecto del presente es ver si el segundo verbo termina en "ed" (como visitado).

Por otro lado, haber sido se usa en el presente tiempo continuo perfecto, que transmite una acción que comenzó en el pasado y aún continúa en el presente.  Considere la oración "He estado viviendo en esta casa durante los últimos 40 años".  La persona se mudó a esta casa hace 40 años y continúa viviendo en la misma casa.  En el presente tiempo continuo perfecto, el verbo tras "ha sido" termina en "ing" como "vivir".

Ejemplos de "tener"Describir acciones que se han completado o no están claras si continúan:

• John se ha retirado de su trabajo.  (La acción se completa)
• Mary ha recibido su cheque de pago. (La acción se completa)
• Hemos tenido este auto durante cinco años. (No se sé si todavía tenemos este auto, aunque lo poseemos en el pasado.)
• Han terminado su gira de conciertos. (La acción se completa)
• Sarah ha dejado a su esposo.  (La acción se completa)
• Hemos comido todas las galletas. (No quedan cookies, se completa la acción).
• He amado a mi perro como mi propio hijo.  (La acción comenzó en el pasado pero no está claro si continúa en el presente: todavía amo a mi perro?)
• Su actitud irrazonable ha resultado en esta disputa.  (La acción comenzó en el pasado y tal vez continúa en el presente)
• He viajado a muchos países de Europa.  (La acción comenzó en el pasado y no está claro si continúa en el presente)
• Has descuidado a tus hijos.  (La acción comenzó en el pasado, no está claro si la acción de la negligencia continúa en el presente).

A continuación hay ejemplos de "ha sido"Indicando una acción que comenzó en el pasado y probablemente sigue continuando en el presente.

• He estado yendo a caminar todas las noches.  (Todavía sigo caminando, una acción que se inició en el pasado).
• Ha estado trabajando aquí durante más de veinte años.  (Comenzó a trabajar hace más de veinte años y continúa trabajando aquí).
• Natalie ha estado leyendo novelas románticas.  (Natalie comenzó a leer novelas románticas en el pasado y aún puede continuar haciéndolo).
• Hemos estado escuchando música todas las tardes.  (Comenzamos a escuchar música en el pasado y podemos seguir haciéndolo).
• Mis padres me han estado escribiendo cartas pidiéndome que vuelva a casa.  (Mis padres comenzaron a escribir cartas en el pasado y posiblemente continúen haciéndolo).
• He estado corriendo toda la semana buscando un vestido adecuado para la fiesta.
  (Una acción comenzó en el pasado y aún no se ha completado).
• La gente ha estado robando flores de nuestro jardín. (Una acción comenzó en el pasado y aún no se ha completado).
• Ella ha estado llorando todo el día porque su gato murió.  (Ella comenzó a llorar cuando el gato murió y posiblemente continúa llorando).
• John ha estado comiendo helado casi toda su vida.  (John comenzó a comer helado en el pasado y continúa haciéndolo en el presente).
• Ella ha estado sentada frente al televisor durante las últimas cuatro horas.  (Ella comenzó a sentarse frente al televisor hace cuatro horas y continúa haciéndolo).

Hay algunos verbos como el amor, como, odio, que no se puede vincular con "Han sido".  Por ejemplo, es un mal inglés decir:

He estado amando a mi perro como mi propio hijo.
Replantear la oración: he amado a mi perro como mi propio hijo.

Me ha estado gustando durante muchos años.
Replantear la oración: le ha gustado durante muchos años.

Mary ha estado odiando a sus compañeros de escuela.
Replantear la oración: Mary odia (o odiaba) a sus compañeros de escuela.