Diferencia entre burlas y acoso escolar

Uno de los temas más comunes discutidos en las escuelas es el acoso y las burlas. Los niños y los adultos jóvenes a menudo se burlan y se burlan del otro de una manera amigable. A veces esto va demasiado lejos cuando una de las partes actúa intencionalmente agresivamente para lastimar a la otra persona física o emocionalmente. Hay una línea delgada que separa las burlas y el acoso escolar, sin embargo, la diferencia clave entre ellos se basa únicamente en la intención.

Que esta burla?

Burlarse es una forma divertida, juguetona y amigable de burlarse de sus compañeros, sin sus sentimientos. Los niños disfrutan hurgando y bromeando unos a otros, sin embargo, a menudo no logran evitar la delgada línea que los divide. Burlarse es una forma de vida normal. Es un intercambio social que se considera amigable, negativo o neutral. Hay varias formas de burlas; verbalmente y burlarse.

Las burlas verbales son divertidas cuando las personas involucradas se ríen, se ríen o sonreen al respecto. Se vuelve hiriente cuando los individuos se burlan unos de otros usando palabras hirientes. Las burlas también se considera una forma de relacionarse entre sí para formar conexiones y aclarar las relaciones. Los otros profesionales de las burlas son la capacidad de tratar situaciones incómodas y promoción de las afiliaciones sociales. Esta simple práctica puede volverse hostil cuando cualquiera de los partidos involucrados lo usa como un medio para obtener estatus social, ejercer su autoridad en una víctima más débil o para lastimar a una persona. Si esta práctica continúa por un tiempo, la etiqueta cambia a la intimidación.

Que es bullying?

La intimidación a menudo se caracteriza con un desequilibrio de poder donde el oponente privilegiado ejerce su poder mental y físicamente al individuo más débil. La intimidación a menudo se considera daño físico, sin embargo, es principalmente verbal. El acoso verbal puede tomar forma de muchas maneras; insultos, burlas hostiles o llamadas de nombres con respecto a la raza, religión, orientación sexual o abusos generales.

Hay tres componentes que se pueden usar para definir el acoso escolar; intencional, un agarre de poder y repetido (ya que tiene el potencial de repetirse en el tiempo). Intencional aquí se refiere a que el acto es intencionalmente agresivo e hiriente. Por lo general, los estudiantes no están listos para admitir que son malos a propósito, es importante que los adultos evalúen la situación y revisen los patrones con entusiasmo antes de hacer un juicio. Si el culpable intimida a otro individuo una vez, podría ser involuntario. Sin embargo, si se repite el comportamiento, el culpable ahora se puede clasificar como un matón. La toma de poder se refiere al acto donde un individuo intenta dominar a otro o menospreciarlos con fuerza. Este comportamiento de agarre de potencia se puede colocar en cuatro categorías:

• Acoso físico. Este es un intento de obtener poder de otro usando su presencia física.
• Bullying verbal. El acoso verbal se refiere al uso de palabras de manera ofensiva e intimidante para menospreciar al otro individuo. La mayoría de estos comienzan como bromas antes de que lleguen demasiado lejos.
• Acoso social. El acoso social se refiere a actos que están dirigidos a lastimar la reputación social de otro individuo. Esto podría hacerse mediante la difusión de rumores y mentiras, excluyendo a las personas del grupo de los que alguna vez fueron parte, nombrando a alguien en función de su apariencia, discapacidad, orientación sexual o rasgos.
• Ciberacoso. Este es el proceso de ejercicio de energía a través de canales digitales. Se lleva a cabo en un entorno público e implica acciones pasivas agresivas a la espalda del individuo.

Puede suceder a través de las redes sociales, mensajes de texto, salas de chat en línea y compartir imágenes digitales.

Repetido se refiere al hecho de que el comportamiento puede seguir ocurriendo después de que un tercero solicite al agresor que renuncie. La definición nacional de intimidación según el parado.Goberna significa que el acoso escolar no necesariamente tiene que repetirse, sino que tiene el potencial de repetirse en el tiempo.

Diferencias entre el acoso y las burlas

Definición:

Burlarse es el acto de burlarse el uno del otro de una manera juguetona sin ninguna intención maliciosa de dañar a la otra persona. El acoso escolar es el acto de lastimar intencionalmente a un oponente más débil a través de palabras o acciones.

Características:

Burlarse es divertido, amigable y juguetón. La intimidación es agresiva, intencional y a menudo física.

Ejemplos de formas:

Burlarse implica jugar bromas divertidas y llamar a nombres divertidos. La intimidación implica llamar a otras personas con nombres crueles, obligarlos a hacer cosas degradantes o hacerles cosas degradantes.

Razones:

Las razones para las burlas son mejorar las afiliaciones sociales, aclarar las relaciones y lidiar con situaciones incómodas. Las razones para la intimidación son dañar a otros, abusar del poder y ganar estatus.

Percepción:

Las burlas se percibe como un comportamiento positivo y neutral. La intimidación se considera un comportamiento negativo.

Consecuencias:

Burlarse conduce a relaciones mejores y más cercanas. La intimidación conduce al daño emocional, la angustia, la depresión y, en los casos adversos, el suicidio.

Bullying vs. Broma

Resumen de la intimidación vs. Broma

• Burlarse es un amistoso fue burlarse el uno del otro.
• La intimidación es el acto de lastimar intencionalmente a alguien más, ya sea verbal o físicamente.
• Burlarse implica jugar bromas divertidas, llamadas divertidas y burlarse unos de otros.
• La intimidación implica llamadas crueles y duras, obligando a la minoría a hacer cosas degradantes o hacerles las cosas degradantes.
• La intención principal de la intimidación es dañar a la otra persona o adquirir alguna forma de estatus sobre ellos.
• La intención principal de burlas es construir relaciones, crear estrechos lazos sociales y divertirse.
• Las burlas leve son aceptables en la sociedad, pero el acoso escolar se considera un problema social.