Diferencia entre la educación Montessori y tradicional

Diferencia entre la educación Montessori y tradicional

Hay dos opciones principales al decidir qué tipo de educación de guardería introducir a su niño pequeño. Mientras que algunos padres prefieren enseñar a los niños en el sistema escolar tradicional, otros padres van por el estilo Montessori. Hay marcadas diferencias entre estos dos.

Resumen de la mesa

TRADICIONALMontessori
Un enfoque en el desarrollo académico que generalmente emplea el aprendizaje y la memorización de memoriaSu objetivo es facilitar el desarrollo académico, social y mental para el niño a través de la autoexploración
Emplea a los maestros como instructoresEmplea a los maestros como guías
Las clases son de los mismos grupos de edadLas clases son de grupos de edad mixta
El plan de estudios es rígido y comunitarioEl plan de estudios es flexible e individual

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Definiciones

La educación tradicional, también conocida como educación convencional o consuetudinaria, se refiere a costumbres de larga data seguidas en las escuelas por la sociedad.

Montessori es un método educativo que enfatiza las actividades autodirigidas, el aprendizaje práctico y el juego colaborativo. Los niños toman decisiones creativas en su aprendizaje en aulas Montessori, mientras que la escuela y el maestro altamente educado proporcionan actividades apropiadas para la edad para facilitar el proceso. Maria Montessori, una educadora italiana y un médico desarrolló el movimiento Montessori en 1907 en la premisa de que "jugar" es el trabajo de un niño y que el aprendizaje debe ocurrir espontáneamente a través de experiencias de la vida real.

Diagramas de flujo vs algoritmo

Montessori es uno de los sistemas educativos alternativos que criticó los métodos tradicionales centrados en el maestro basados ​​en el aprendizaje y la memorización de memoria. El sistema está a favor de los enfoques de aprendizaje centrados en el alumno y basados ​​en tareas. Montessori Education solo reconoce el papel del maestro en la clase como guía, no como instructor. Como resultado, el plan de estudios es mucho más rígido y se basa en la disposición del niño para participar en actividades. Un requisito en la educación tradicional es que los niños se agrupan según la edad. Las clases de Montessori trabajan con grupos de edad mixta de 10 y 0 años. El sistema Montessori también ha sido criticado por ser insostenible y ocasionalmente perjudicial. Esto se debe a que rara vez hay instituciones educativas avanzadas que trabajan en base al sistema, lo que podría conducir a un choque cultural para el niño. Los críticos también creen que los rígidos sistemas educativos tradicionales facilitan un desarrollo académico más rápido, mientras que Montessori lo impide.