Diferencia entre cultura y tradición

Los términos cultura y tradición tienen significados muy similares y es fácil creer que se refieren a lo mismo. Son términos generalizados que a menudo se usan indistintamente. Sin embargo, hay diferencias claras entre ellos.

1. Descripción

La primera diferencia clave entre los dos términos es el conjunto real de cosas que cada uno describe cada uno. La tradición describiría una creencia o comportamiento. Una definición más profunda definiría que sea "las formas de herencia artística de una cultura particular; creencias o costumbres instituidas por sociedades y gobiernos, como himnos nacionales y vacaciones nacionales; creencias o costumbres mantenidas por denominaciones religiosas y cuerpos de la iglesia que comparten historia, costumbres, cultura y, en cierta medida, cuerpo de enseñanzas."[I] Las familias también pueden pasar tradiciones a través de las generaciones.

La cultura, por otro lado, es un término que no solo se limita a creencias y comportamientos, aunque se incluyen. También incluye conocimiento, arte, moral, derecho, costumbres y cualquier otra capacidad y hábito adquirido por el hombre como miembro de la sociedad. Una definición más contemporánea sería: “La cultura se define como un dominio social que enfatiza las prácticas, los discursos y las expresiones materiales, que, con el tiempo, expresan las continuidades y las discontinuidades del significado social de una vida en común."[Ii] Como puede ver, la cultura es un término mucho más amplio abarca la tradición, así como otras cosas. En pocas palabras, las tradiciones son parte de la cultura.

2. Cómo se aprenden y practican

El conocimiento sobre la cultura y la tradición es aprendido por nuevos miembros de cada sociedad, generalmente cuando son niños. En el caso de la tradición, este conocimiento se transmite de generación en generación y puede persistir potencialmente durante miles de años. Las tradiciones pueden considerarse como enlaces al pasado, incluidas las piezas de la cultura histórica. Las tradiciones se pueden aprender oralmente a través de la narración de historias o por práctica. Por lo general, son iniciados por un individuo o un grupo pequeño y se están extendiendo. Sin embargo, este no siempre es el caso, ya que ciertas familias tienen tradiciones que son exclusivas de su clan.[iii] Las tradiciones también son poco prácticas a veces, pero no cambian debido al valor de su conexión con la historia. Un buen ejemplo de esto serían las pelucas usadas por los abogados en Inglaterra. Esto no es práctico, pero aún se hace incluso en los tiempos modernos, ya que es una tradición de la corte.

La cultura es una forma de vida que se aprende por inmersión. A menudo se considera un aspecto definitorio de lo que significa ser humano. Describe una amplia gama de fenómenos que se transmite a través del aprendizaje social. También se refiere a redes complejas de comportamientos o prácticas y conocimiento acumulado que se enseña y aprende a través de la interacción social y la existencia en grupos humanos específicos. La cultura se puede usar en un sentido muy amplio, como la cultura de una nación, o en un sentido muy limitado, como la cultura de una escuela o negocio individual. La cultura también se puede dividir en subculturas, o grupos más pequeños que comparten un rasgo común pero aún pertenecen a la cultura más grande.[iv]

3. Capacidad para cambiar

La cultura y la tradición también son diferentes en su capacidad para cambiar. Las tradiciones generalmente siguen siendo las mismas durante muchas generaciones. Puede haber diferencias sutiles, pero la esencia de la tradición generalmente no cambia. Pueden evolucionar, pero comúnmente lo hacen a un ritmo muy lento.[V]

La cultura, por otro lado, es básicamente una instantánea de los matices de un grupo, por pequeño o grande, en un momento en el tiempo. Esto incluiría todos los aspectos de la cultura. El Inglés de Cambridge El diccionario define la cultura como "la forma de vida, especialmente en las costumbres y creencias generales, de un grupo particular de personas en un momento particular."Debido a este rasgo, es muy fluido y dinámico. Las culturas generalmente experimentan muchos cambios con el tiempo, algunas suceden rápidamente y otras lentamente. Ha habido 29 formas diferentes e identificadas en las que se puede inducir el cambio cultural, incluidas cosas como la innovación, el crecimiento, la modernización, la industria, la ciencia y la revolución. Existe la creencia de que actualmente, la humanidad se encuentra en un período de cambio de cultura acelerado global, en el que todas las culturas están evolucionando y cambiando más rápidamente que nunca. Ha habido varios factores que contribuyen a esto, incluida la expansión del comercio y el comercio internacional, los medios de comunicación y el gran crecimiento de la población en las últimas décadas. Actualmente hay muchos esfuerzos para preservar elementos de culturas que se enfrentan a la extinción.[VI]

4. Origen de la palabra

El origen de la palabra tradición proviene de las raíces latinas. Se deriva del mismo comerciante o comercio que significa transmitir o dar para su custodia. Se usó inicialmente como un término legal para describir transferencias y herencia. La definición moderna de la palabra se produce durante el período de la Ilustración y evolucionó a través de los últimos dos siglos, cuando la idea de la tradición se puso en el contexto del progreso y la modernidad yuxtapuesta. [vii]

La palabra cultura tiene raíces romanas que se remontan a Cicero, quien escribió sobre el cultivo del alma, o el "cultura animi."En ese momento, era una metáfora agrícola referirse al desarrollo de un alma filosófica. En el 17^th Centurio, el filósofo alemán Samuel Pufendorf usó la metáfora en un contexto moderno, ya que creía que "se refiere a todas las formas en que los seres humanos superan su barbarie original y, a través del artificio."En el 20^th Centurio fue descrito por otro filósofo, Edward Casey, para ser un derivado de la palabra latina Colere y que ser cultural o tener una cultura es "habitar un lugar lo suficiente como para cultivarlo para ser responsable de ello, para responder a él, para responder a él, para responder a él. Es para atenderlo."[Viii]