Diferencia entre ESL y educación bilingüe

Diferencia entre ESL y educación bilingüe

ESL vs Educación bilingüe

Hoy, el idioma inglés disfruta de una posición importante en la comunicación global y humana. Se ha convertido en el lenguaje global y una herramienta para muchas personas de diferentes culturas y antecedentes para comunicarse con.

Los hablantes no nativos estudian el idioma inglés de dos maneras o enfoques diferentes. Uno es ESL (forma abreviada de inglés como segundo idioma) y educación bilingüe. En ambos enfoques, el inglés se agrega como segundo idioma y como una herramienta para la comunicación para los que no hablan inglés.

Las principales diferencias entre los dos son los métodos de enseñanza, el medio o el lenguaje de la instrucción y la composición de los estudiantes o los no hablantes de inglés que asisten a las clases.

ESL también se conoce como el enfoque de sumersión. En este tipo de enseñanza, solo hay un idioma de instrucción, que es el inglés. El instructor habla inglés y solo inglés. La clase o los estudiantes pueden provenir de diferentes países ingleses no nativos. Esto significa que los estudiantes hablan diferentes lenguas maternas o primeros idiomas. El aula o área de aprendizaje a menudo prohíbe el uso de la lengua materna para alentar a los estudiantes a hablar solo en inglés.

Dado que el maestro o el instructor solo habla inglés, no hay necesidad de comunicarse en la lengua materna de un estudiante. El principal énfasis en este tipo de aprendizaje de inglés es enseñar solo una adquisición del idioma inglés.

ESL puede producir estudiantes que sean bastante competentes en la escritura y hablar en inglés. Sin embargo, uno de los resultados significativos de ESL es que los estudiantes carecen o se debilitan en su primer idioma o lengua materna.

ESL se realiza por tres formularios: ESL Stract-Out (los estudiantes se sacan de sus clases regulares para aprender inglés), clases de ESL (clases de inglés especializadas) e inglés protegido.

Por otro lado, la educación bilingüe también enseña inglés, pero también tiene en cuenta la lengua materna del estudiante. En una clase o programa bilingüe, hay dos medios de instrucción, el idioma materna y el inglés. El objetivo principal es que los estudiantes aprendan inglés mientras aún aprenden o sin abandonar su lengua materna. Esto se llama alfabetización bilingüe en la que se espera la competencia en inglés como en la lengua materna.

Los estudiantes en un programa bilingüe suelen ser oradores de la misma lengua materna. El maestro también es orador del primer idioma. El maestro generalmente necesita comunicarse o enseñar a los estudiantes tanto en la lengua materna como en el inglés en cada materia.

Los programas bilingües se pueden clasificar en dos tipos. "Bilingüe unidireccional" se refiere a clases con hablantes/alumnos de inglés no nativos como estudiantes, mientras que las clases bilingües de dos vías tienen una proporción del 50/50 por ciento de hablantes de inglés nativos y no nativos. Las clases bilingües bidireccionales ofrecen más flexibilidad ya que los alumnos no nativos aprenden inglés, mientras que los hablantes de inglés nativos aprenden otro idioma al mismo tiempo.

Resumen:

1.Los programas ESL y bilingüe tienen el mismo método de enseñar el idioma inglés a los hablantes de inglés no nativos.
2.En ESL, el medio de instrucción es solo uno, solo el idioma inglés. Mientras tanto, en la educación bilingüe, los maestros usan dos idiomas, la lengua materna y el inglés para entregar sus lecciones.
3.Los estudiantes en una clase de ESL pueden provenir de diferentes culturas y hablar diferentes primeros idiomas. Por otro lado, los estudiantes de programas bilingües a menudo son del mismo país y hablan el mismo idioma.
4.El objetivo principal de ESL es enseñar inglés y formular competencia en el idioma. En comparación con la educación bilingüe, apunta a la alfabetización tanto en inglés como en la lengua materna.
5.ESL puede considerarse como una clase de inglés intensivo e integral. Por el contrario, las clases bilingües pueden verse como una clase de lenguaje de medio inglés y media madre.