Diferencia entre la evaluación formativa y sumativa
- 3763
- 595
- Florencia Galindo
La evaluación se refiere a la evaluación de algo. Cuando se trata de aprender, los estudiantes son evaluados por la institución educativa, para analizar su gráfico de aprendizaje, su nivel de comprensión y progreso. También ayuda a planificar más material de estudio. La evaluación puede ser de dos tipos, yo.mi. puede ser formativo o sumativo. El Evaluación formativa (FA) se realiza durante el proceso de aprendizaje.
De lo contrario, Evaluación sumativa (SA) se lleva a cabo solo al final del curso o unidad. La principal diferencia entre la evaluación formativa y sumativa radica en su naturaleza y la frecuencia de ocurrencia. Echemos un vistazo a este artículo, en el que hemos simplificado la diferencia.
Contenido: evaluación formativa versus evaluación sumativa
- Cuadro comparativo
- Definición
- Diferencias clave
- Conclusión
Cuadro comparativo
| Base para la comparación | Evaluación formativa | Evaluación sumativa |
|---|---|---|
| Significado | La evaluación formativa se refiere a una variedad de procedimientos de evaluación que proporciona la información requerida, para ajustar la enseñanza, durante el proceso de aprendizaje. | La evaluación sumativa se define como un estándar para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. |
| Naturaleza | Diagnóstico | Evaluativo |
| Qué es? | Es una evaluación para el aprendizaje. | Es una evaluación del aprendizaje. |
| Frecuencia | Mensual o trimestral | Final |
| Apunta a | Mejora del aprendizaje | Medir la competencia del estudiante. |
| Meta | Monitorear el aprendizaje de los estudiantes. | Evaluar el aprendizaje de los estudiantes. |
| Peso de las calificaciones | Bajo | Alto |
Definición de evaluación formativa
Un conjunto de métodos de evaluación formales e informales realizados por los maestros en el momento del proceso de aprendizaje se conoce como evaluación formativa. Es una parte del proceso de instrucción, que realiza los maestros, con el objetivo de mejorar la comprensión y competencia del alumno, modificando los métodos de enseñanza y aprendizaje.
Evaluación formativa intenta proporcionar comentarios directos y detallados tanto a los maestros como a los estudiantes, con respecto al rendimiento y el aprendizaje del estudiante. Es un proceso continuo, que observa las necesidades y el progreso del estudiante, en el proceso de aprendizaje.
Definición de evaluación sumativa
La evaluación sumativa se refiere a la evaluación de los estudiantes; que se centra en el resultado. Es una parte del proceso de calificación que se da periódicamente a los participantes, generalmente al final del curso, término o unidad. El propósito es verificar el conocimiento de los estudiantes, yo.mi. en que medida han aprendido el material, les enseñaron.
Evaluación sumativa, busca evaluar la efectividad del curso o programa, verifica el progreso del aprendizaje, etc. Puntajes, calificaciones o porcentaje obtenidos para actuar como un indicador que muestra la calidad del plan de estudios y forma una base para las clasificaciones en las escuelas.
Diferencias clave entre la evaluación formativa y sumativa
La diferencia entre la evaluación formativa y sumativa se puede extraer claramente por los siguientes motivos:
- La evaluación formativa se refiere a una variedad de procedimientos de evaluación que proporciona la información requerida, para ajustar la enseñanza, durante el proceso de aprendizaje. La evaluación sumativa se define como un estándar para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
- La evaluación formativa es de naturaleza diagnóstica, mientras que la evaluación sumativa es evaluativa.
- La evaluación formativa es una evaluación para el aprendizaje, mientras que la evaluación sumativa es una evaluación del aprendizaje.
- La evaluación formativa ocurre de manera continua, mensual o trimestral. Por otro lado, la evaluación sumativa ocurre solo a intervalos específicos que normalmente están al final del curso.
- Se realiza la evaluación formativa para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Por el contrario, la evaluación sumativa se realiza para juzgar el desempeño del estudiante.
- Se realiza una evaluación formativa para monitorear el aprendizaje del estudiante. A diferencia de la evaluación sumativa, tiene como objetivo evaluar el aprendizaje del estudiante.
- El valor de las calificaciones de evaluación formativa es menor que la evaluación sumativa, en el sentido de que las calificaciones obtenidas en FA informarán sobre la comprensión del alumno mientras que las calificaciones de SA determinarán si los estudiantes deben ser promovidos o no.
Conclusión
La diferencia principal entre estos dos procedimientos de evaluación es que, si bien la evaluación formativa es un tipo de proceso de instrucción, la evaluación sumativa es una especie de proceso de calificación. Una evaluación equilibrada se basa en ambos, que proporciona la información necesaria sobre los próximos pasos de los maestros y para medir el aprendizaje de los estudiantes con respecto al estándar de contenido.