Diferencia entre discapacidad intelectual y discapacidad del desarrollo

Las discapacidades intelectuales y del desarrollo a menudo se manifiestan por la primera infancia y es probable que pasen de por vida. Estos términos pueden intercambiarse, ya que se caracterizan por la falta de diferentes habilidades con respecto al funcionamiento de un individuo. También comparten ciertas causas probables similares, como desnutrición, trauma, anomalías cromosómicas e infecciones prenatales. Sin embargo, la discapacidad intelectual se refiere específicamente a los déficits intelectuales y adaptativos, mientras que la discapacidad del desarrollo es un término general para un grupo de condiciones caracterizadas por discapacidades que incluye discapacidad intelectual. Las siguientes discusiones profundizan en estas distinciones.

¿Qué es la discapacidad intelectual??

Discapacidad intelectual (ID) de acuerdo con el manual de diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, 5^th La edición (DSM 5) es un tipo de trastorno del neurodesarrollo caracterizado por déficits en el funcionamiento adaptativo de AD intelectual que se observan durante la infancia (antes de los 18 años). Esto se llamaba anteriormente "retraso mental" que se percibe como un término extremadamente ofensivo. Las clasificaciones de ID de acuerdo con la gravedad son leves, moderadas, severas y profundas. Aquellos con identificación leve a moderada tienen déficits leve en el sentido de que son más lentos para procesar información y tienen dificultades para aprender habilidades diarias de vida; Sin embargo, aún pueden funcionar con un soporte mínimo. Las personas con identificación severa tienen déficits importantes y tienen habilidades de comunicación limitadas. Por lo tanto, necesitan supervisión al interactuar con otros. Aquellos con una identificación profunda no pueden vivir de manera autónoma y necesitan una supervisión cercana en varios aspectos de sus vidas.

¿Qué es la discapacidad del desarrollo??

Las discapacidades del desarrollo son un grupo diverso de condiciones caracterizadas por impedimentos en diversas dimensiones del desarrollo. Tales impedimentos aparecen durante la infancia y generalmente duran a lo largo de la vida de la persona. Algunas de las discapacidades del desarrollo más comunes incluyen síndrome de down, síndrome de alcohol fetal, parálisis cerebral y discapacidad intelectual. Particularmente, el DSM 5 sitúa el trastorno, retraso global de desarrollo para niños menores de 5 años con déficit en varias áreas. Aunque a menudo no hay tratamiento para estas discapacidades, hay varios tratamientos para aliviar los síntomas y modular la gravedad.

Diferencia entre discapacidad intelectual y discapacidad del desarrollo

Alcance

La discapacidad intelectual se centra específicamente en un trastorno que se refiere al funcionamiento intelectual y adaptativo. Por otro lado, la discapacidad del desarrollo tiene un alcance más amplio, ya que incluye varios síndromes, ceguera congénita y discapacidad intelectual.

DSM 5

El DSM 5 señala particularmente la "discapacidad intelectual" como uno de los trastornos bajo "trastornos de neurodesarrollo", mientras que el término "discapacidad del desarrollo" ni siquiera se mencionó; De hecho, el término más cercano es "global De desarrollo Retraso "que es el diagnóstico dado a los niños que tienen más de cinco años que no cumplen con varios hitos del desarrollo. Sin embargo, basándose en la definición de discapacidad del desarrollo, esto abarca todos los trastornos bajo trastornos neurodesarrollo y otros trastornos de la infancia y la adolescencia que incluyen trastorno del espectro autista, trastorno por déficit de atención/hiperactividad, trastorno de aprendizaje específico, discapacidad intelectual y trastorno por disuasión del estado de ánimo disruptivo.

Población (Estados Unidos)

Alrededor de 200 millones de estadounidenses tienen discapacidades del desarrollo y alrededor de 6.5 millones de ellos tienen discapacidad intelectual.

Clasificación

Las personas con discapacidad intelectual a menudo se clasifican según su gravedad: leve, moderada, severa y profunda. Por otro lado, aquellos con discapacidad del desarrollo generalmente se clasifican de acuerdo con sus trastornos, síndromes o impedimentos específicos como audición, visión, cognitiva, ambulatoria, autocuidado y vida independiente.

Edad de inicio

La edad de inicio de la discapacidad intelectual según los criterios de diagnóstico es durante la infancia, específicamente antes de los 18 años. En cuanto a la discapacidad del desarrollo, tales manifestaciones deben observarse antes de los 22 años.

Discapacidades físicas

La discapacidad intelectual no incluye discapacidades físicas en sus criterios, mientras que la discapacidad del desarrollo abarca discapacidades físicas como la visión, la audición, el habla y las discapacidades motoras.

Factores de riesgo/ causas

Las causas comunes de la discapacidad intelectual incluyen condiciones genéticas (síndrome x frágil, síndrome de down, síndrome de Turner, etc.), teratógenos (uso de drogas, desnutrición, radiación, enfermedad, etc.), y trauma cerebral o infecciones (meningitis, lesión en la cabeza, etc.).  También es importante tener en cuenta que más de la mitad de los casos de discapacidad intelectual tienen causas desconocidas. En cuanto a la discapacidad del desarrollo, su alcance es más amplio; Por lo tanto, sus factores de riesgo y causas incluyen los de discapacidad intelectual, así como otros factores como accidentes infantiles, edad de la madre durante el embarazo, envenenamiento por plomo, enfermedad de la sangre, enfermedades infecciosas, heredabilidad, complicaciones de nacimiento y recién nacidos. Muchos casos de discapacidad del desarrollo también tienen causas específicas desconocidas. 

Discapacidad intelectual versus discapacidad del desarrollo: tabla de comparación para explicar la diferencia entre los dos

Resumen de discapacidad intelectual versus discapacidad del desarrollo

• Las discapacidades intelectuales y del desarrollo son manifestadas por la primera infancia.
• La discapacidad intelectual, previamente denominada retraso mental, se caracteriza por déficits en el funcionamiento adaptativo de la publicidad intelectual que puede ser leve, moderada, severa o profunda.
• Las discapacidades del desarrollo son un grupo diverso de condiciones caracterizadas por impedimentos en diversas dimensiones del desarrollo.
• La discapacidad intelectual es un tipo de discapacidad del desarrollo.
• DSM 5 indicó específicamente la "discapacidad intelectual" como un trastorno del neurodesarrollo, mientras que la "discapacidad del desarrollo" no se mencionó explícitamente.
• Hay 200 millones de estadounidenses tienen discapacidades del desarrollo y alrededor de 6.5 millones de ellos tienen discapacidad intelectual.
• La discapacidad intelectual generalmente se clasifica de acuerdo con la gravedad, mientras que la discapacidad del desarrollo se clasifica de acuerdo con el síndrome o discapacidad específico.
• Según los criterios de diagnóstico, la edad de inicio de la discapacidad intelectual es antes de los 18 años, mientras que la discapacidad del desarrollo es antes de los 22 años.
• Las discapacidades físicas no se especifican en los criterios de diagnóstico para la discapacidad intelectual, mientras que se incluyen en la discapacidad del desarrollo.
• Los factores de riesgo de discapacidad intelectual son menores en comparación con la discapacidad del desarrollo.