Diferencias entre ADA y Idea

Diferencias entre ADA y Idea

Ada vs Idea

Para tener orden y decencia, se crean leyes. La primera ley jamás escrita son los 10 mandamientos. El creador consideró que las leyes eran necesarias para evitar el caos y los conflictos entre su pueblo. Si no se siguen las leyes, el castigo equivalente se ejecutará en la ley. En nuestro mundo hoy, se crean más y más leyes y actos para proteger los derechos humanos que incluyen el derecho de los humanos a la libertad y la propiedad. La Ley de ADA (Ley de Americanos con Discapacidades) y la idea (Ley de Educación de Individuos con Discapacidades) son leyes hechas por el gobierno para proteger los derechos de esas personas con discapacidades. Este artículo abordará la diferencia entre la ADA y la idea.

La Ley de Americanos con Discapacidades entró en vigencia en el año 1990 promulgada por la U.S. Congreso y firmado por el presidente George H. W. Arbusto. La ADA es una ley de derechos civiles que tiene como objetivo construir una prohibición integral contra la discriminación a las personas con discapacidades. Una "discapacidad" es un deterioro de una persona, ya sea físico o mental, lo que afecta en gran medida las principales actividades de la persona en la vida. Sin embargo, una determinada condición solo se considerará una discapacidad bajo un caso por caso. El deterioro visual que se puede corregir mediante el uso de la prescripción correcta de lentes no se considerará una discapacidad. Es lo mismo que las llamadas discapacidades que resultaron del uso irresponsable de sustancias. La ADA protege los derechos de las personas con discapacidades que se emplearán siempre que estén calificadas y se hayan sometido a los procedimientos de solicitud de empleo. Esta Ley también cubre los derechos de los estadounidenses con discapacidades para tener derecho al transporte público, alojamiento público, telecomunicaciones y otras disposiciones especiales.

La Ley de Educación de Individuos con Discapacidades también entró en vigencia en el año 1990 promulgada por la U.S. Congreso y firmado por el presidente George H. W. Arbusto. La idea es una ley federal de los Estados Unidos que tiene como objetivo proporcionar intervención temprana y educación especial entre aquellos niños que tienen discapacidades. También proporciona otros servicios relacionados que podrían ser beneficiosos para los niños discapacitados. Esta ley cubre las necesidades educativas de estos niños desde el momento en que nacen hasta que alcanzan los 18 años o incluso los 21 años. Se hacen varias enmiendas para proporcionar a los niños discapacidades una educación pública apropiada gratuita (FAPE). FAPE es un plan especialmente hecho para ellos para ayudarlos a prepararse para la educación avanzada, las oportunidades de empleo y tener una vida buena e independiente.

Estos dos actos cubren principalmente los derechos del adulto y los derechos de los niños con discapacidades. La discriminación se convirtió en un problema desde que. El u.S. El Congreso tiene como objetivo ayudar a disminuir la discriminación entre las personas que comienzan primero con las personas con discapacidades.

Resumen:

  1. Las leyes y los actos se crean para proteger los derechos de las personas y para proporcionar orden y decencia.

  2. La primera ley creada fue los 10 mandamientos para prevenir el caos y los conflictos durante las antiguas épocas.

  3. "ADA" significa "Ley de Estadounidenses con Discapacidades", mientras que "Idea" significa "Ley de educación sobre personas con discapacidades."

  4. Ambos actos entraron en vigencia en el año 1990 promulgado por la U.S. Congreso y firmado por el presidente George H. W. Arbusto.

  5. La ADA tiene como objetivo proteger los derechos de los adultos con discapacidades. Según esta Ley, asegura que los adultos con discapacidades puedan ser empleados, tengan derecho al transporte, alojamiento público, telecomunicaciones y otras disposiciones.

  6. La idea tiene como objetivo proteger los derechos de los niños con discapacidades. Según esta Ley, asegura que los niños con discapacidades tengan una educación pública gratuita, para prepararlos para su educación avanzada, para tener posibilidades de ser empleados en el futuro y otras disposiciones especiales.