Discapacitado vs. Desactivado

Discapacitado vs. Desactivado

Es posible que un discapacidad es el causa de a Desventaja. Por ejemplo, si una persona tiene una discapacidad que les impide poder mover sus piernas, puede resultar en una discapacidad para conducir.

Las personas discapacitadas no tienen que ser discapacitadas, especialmente si pueden encontrar una forma de evitar su discapacidad. Por ejemplo, Braille para las sillas con discapacidad visual o de ruedas para aquellos que no pueden caminar.

Cuadro comparativo

Gráfico de comparación de discapacidad versus discapacidad
DiscapacidadDesventaja
Introducción (de Wikipedia) La discapacidad es la consecuencia de un deterioro que puede ser físico, cognitivo, mental, sensorial, emocional, de desarrollo o alguna combinación de estos. Una discapacidad puede estar presente desde el nacimiento, o ocurrir durante la vida de una persona. Cualquier defecto físico o mental, congénito o adquirido, evitando o restringiendo a una persona a participar en la vida normal o limitar su capacidad para trabajar.

Definiciones

A discapacidad es una incapacidad para ejecutar una clase de movimientos, o recoger información sensorial de algún tipo, o realizar alguna función cognitiva, que los humanos típicos no afectados pueden ejecutar o recoger o realizar. Una discapacidad puede ser física, cognitiva, mental, sensorial, emocional, de desarrollo o alguna combinación de estos.

A Desventaja es una incapacidad para lograr algo que uno podría querer hacer, que la mayoría de los demás alrededor de uno pueden lograr. Por ejemplo, leer, caminar, atrapar una pelota o comunicarse.

La relación entre discapacidad y discapacidad

La visión de la discapacidad como una construcción social sostiene que la sociedad asume que todos son una persona totalmente funcional y sólida, lo que evita que los discapacitados funcionen completamente en la sociedad, por lo tanto creación discapacidad.

Cuando los sistemas están diseñados cuidadosamente para acomodar las necesidades, desafíos y diversos grados de capacidad de diferentes personas en la sociedad, las personas con discapacidades pueden participar plenamente en estos sistemas. Uno de los principales objetivos del movimiento por los derechos de discapacidad es crear conciencia sobre cómo los sistemas pueden (y deben) diseñarse para servir a todas las personas, no solo a la mayoría de las personas que no tienen discapacidades significativas.

Por ejemplo, los edificios y las aceras diseñadas para ser accesibles para sillas de ruedas eliminan cualquier discapacidad para personas con discapacidades físicas (ya sean permanentes o temporales). El subtítulo cerrado en la televisión permite a las personas con discapacidades auditivas para disfrutar de la programación de video.

Diferencias sensoriales, intelectuales u otras

Si bien las discapacidades físicas son fáciles de identificar y apreciar, las discapacidades mentales requieren el mismo nivel de pensamiento al diseñar sistemas. Los ejemplos incluyen desafíos de procesamiento sensorial que dificultan que algunas personas permanezcan en entornos muy ruidosos o áreas con luces flashing o fluorescentes. Algunos niños pueden tener atención, comunicación o desafíos cognitivos que se pueden mitigar al proporcionar tiempo extra para tomar sus pruebas. Todos estos son ejemplos de formas en que los sistemas pueden diseñarse para permitir que las personas superen su discapacidad para que no se convierta en una discapacidad.

Lo que es políticamente correcto decir?

Es políticamente correcto decir que una persona tiene discapacidad y es impolite llamar a alguien discapacitado.