Conocimiento vs. Sabiduría

Conocimiento vs. Sabiduría

"Dónde está la sabiduría que hemos perdido en conocimiento? Dónde está el conocimiento que hemos perdido en la información?"-T.S. Eliot. Conocimiento se reúne del aprendizaje y la educación, mientras que la mayoría dice que sabiduría se reúne de experiencias diarias y es un estado de ser sabio. El conocimiento es simplemente tener claridad de hechos y verdades, mientras que la sabiduría es la capacidad práctica de tomar decisiones consistentemente buenas en la vida.

Cuadro comparativo

Gráfico de comparación de conocimiento versus sabiduría
ConocimientoSabiduría
Significado El conocimiento es información que alguien está al tanto. El conocimiento también se usa para significar la comprensión segura de un sujeto, potencialmente con la capacidad de usarlo para un propósito específico. La sabiduría es la capacidad de hacer juicios y decisiones correctos. Es una cualidad intangible obtenida a través de nuestras experiencias en la vida.
Tiempo Permite el cambio en respuesta a nueva información o análisis. Busca mejorar siempre. Eterno. La sabiduría es "quienes somos" vs. "Lo que hacemos" la sabiduría gobierna la elección, la búsqueda del conocimiento, la comunicación y las relaciones.
Fuente Aprendizaje, educación, ciencia, reflexión, pensamiento razonado y lógico. Ser. Intuición. Nuestra experiencia personal. La sabiduría define y refina nuestro carácter. "El carácter es simplemente quienes somos y es la persona y la identidad de todo lo que hacemos."

Definición

Conocimiento:

  • Conocer o comprender algo, especialmente sobre un tema en particular
  • Tener conciencia de hechos y/o verdades
  • Algo que se puede conocer, información

Sabiduría:

  • El estado de ser sabio
  • La capacidad de usar el conocimiento y/o la experiencia de manera inteligente
  • Capaz de determinar qué es sabio vs. Que es imprudente
  • Un dicho, filosofía u otro consejo que se considera sabio

Ejemplos

El conocimiento se obtiene a través de hechos de aprendizaje. Se puede considerar alguien que sabe mucho sobre un tema determinado, como la ciencia o la historia experto. La información que se encuentra en línea o en los libros puede ayudar a alguien a expandir su conocimiento sobre un tema.

La sabiduría proviene de observar experiencias y aprender de ellas de una manera que afecte las decisiones y el comportamiento futuros; Es la capacidad de ver la verdad de un asunto, a pesar de cualquier ilusión o distracción. Por ejemplo, alguien podría gastar más allá de sus medios y terminar en una deuda innecesaria, pero si es sabio, esto solo le sucederá una vez, ya que habrá aprendido de su error; En el futuro, ahorrará su dinero antes de gastarlo descuidadamente. Una persona aún más sabia podría evitar tal error al escuchar la sabiduría de los demás o elegir sabiamente buscar información (conocimiento) sobre cómo administrar adecuadamente las finanzas.

A menudo, la sabiduría se transmite en culturas en forma de dichos comunes, frases filosóficas y citas, como aforismos y proverbios. (Un proverbio inglés popular, por ejemplo, es "Mantenga a tus amigos cerca y a tus enemigos más cerca.") Sin embargo, si dicha sabiduría se absorbe, se cree y aplica depende del individuo.

Cómo el tiempo afecta el conocimiento y la sabiduría

Se dice que tanto el conocimiento como la sabiduría aumentan con el tiempo, ya que en una persona sabe más a los 20 años que a los 10, o es más sabia a los 50 que era a los 25 años. Sin embargo, el tiempo tiene una correlación más directa con el conocimiento que con la sabiduría.

Se acepta comúnmente que una persona que pasa 20 años estudiando un tema sabe más que alguien que ha pasado solo 5 años en el mismo tema. Las experiencias a lo largo del tiempo también son un factor clave cuando se trata de sabiduría, pero la correlación no es tan directa. En general, más tiempo equivale a más conocimiento, pero más tiempo no garantiza la sabiduría; alguien bien puede cometer el mismo error a los 60 que hizo a los 20. La razón de esto es que el conocimiento es a menudo una adquisición pasiva de datos o hechos, mientras que la sabiduría requiere los pasos adicionales para aplicar el juicio y sacar conclusiones o cambiar el comportamiento en consecuencia.

El tiempo también puede afectar el conocimiento y la sabiduría de manera negativa, ya que los hechos y los datos pueden cambiar con el tiempo o ser olvidados. Sin embargo, la sabiduría tiende a verse menos afectada negativamente, ya que una vez una persona es vista como "sabia", generalmente se los considera indefinidamente. Sin embargo, como la sabiduría es subjetiva y basada en el contexto, los tiempos cambiantes pueden resultar en estar "fuera de contacto" con los tiempos. Por ejemplo, en el pasado, la solución sabia para un embarazo no deseado fue un matrimonio rápido, mientras que en los tiempos modernos, una solución sabia puede implicar el aborto, la adopción o el abrazo de la paternidad individual.

Correlación

La sabiduría y el conocimiento están vinculados. La sabiduría se ve reforzada por el conocimiento y la capacidad de adquirir conocimiento de manera efectiva. Pero la sabiduría también es la capacidad de usar el conocimiento de manera práctica y productiva. El conocimiento a menudo se considera "generado externamente", lo que significa que proviene principalmente de fuentes externas, como libros, conferencias en el aula, videos, etc. Por otro lado, se considera que la sabiduría proviene principalmente de "fuentes internas", lo que significa el propio pensamiento, análisis y juicio introspectivos de uno. La sabiduría no se puede adquirir y aplicar la sabiduría, pero el conocimiento no es necesariamente guiado o mejorado por la sabiduría.

Aplicar conocimiento y sabiduría

La aplicación del conocimiento es a menudo una cuestión de encontrar o conocer los hechos correctos, lo que significa que hay una clara diferencia entre los hechos "correctos" y "incorrectos". En contraste, la sabiduría a menudo requiere mucho más que hechos para percibir y elegir la acción "correcta" o evitar la acción "incorrecta". Los factores involucrados pueden incluir especulación, sentimientos y valores morales o éticos. En este sentido general, la aplicación de conocimiento tiende a ser un proceso mucho más simple.

Se puede encontrar un ejemplo de aplicación de conocimiento en el desarrollo de bombas nucleares, que fueron el resultado final de miles o quizás millones de pasos. Después de este desarrollo, la decisión de lanzar bombas atómicas en Hiroshima y Nagasaki a veces se entiende como sabia, bajo la noción de que estos actos acortaron la Segunda Guerra Mundial y, por lo tanto, salvaron miles o incluso millones de vidas. En términos de conocimiento, el resultado final (la bomba atómica que se realiza) es obvio, pero en términos de si aplicar ese conocimiento era sabio o no aún no está claro y está sujeto a un intenso debate.